Fonksiyon(un) Çağrısı Olarak İmge
İnsan Zihni imgeler üzerinden, yani İç’sel Hayal’de canlandırılan imge üzerinden, “hayal”e “dayanak” olan “muhafaza edilen”i hatırlar.
Kategori Epistemoloji
Bilgi Felsefesi. Bilginin oluşumunu ile bilgi üreten faaliyetlerin sınır ve değerlerini inceliyoruz.
İlham’ın Açıklandığı Rüya’lar
Kalem’in kâğıda değdiği Nokta’da, Misal Âlemi ile Şehadet Âlemi arasında (yani Rüyaların Dünyası ile Cismani Dünya arasında) bir köprü, bir yol inşa edilir.
Sanatların Alacakaranlığı
Gece ile Gündüz’ün arasında Fecr bulunduğu gibi, Karanlık ile Aydınlık arasında Alacakaranlık bulunur.
Enstrüman’ların Aktarım’ı
Enstrüman, Güç’ün yoğunluğunu alır. Böylece işin, Anlatım’ın gerçekleştirilmesinde büyük verimlilik sağlar.
Karanlık ve Aydınlık Sanatlar
Bilinçüstü ve bilinçaltından gelen etkileri ayırt etmenin oldukça önemli olduğunu düşünüyorum. Bunun önem arz ettiği Faaliyet Alanlarından birisi de Sanat’tır.
Kelime ve Sayıların Birliği
Sayı’lar ve Kelime’ler, zıtlıkların birliği gereği, birbirlerini tamamlarlar.
Bireysel Çalışma
Öğrencinin soruları cevaplanmasa da, hatta anlatıcı bunların anlamını inkâr etse de, öğrencinin bunların varlığını yok saymaması gerekir.
Algortima Yazımı
Bir Algoritma [Algorithm], bir İlham Kaynağı’ndan İlham alınan Hareket Örüntüsü’nün ve Hareket Ritmi’nin yazılarak formülize edilmesi sonucu meydana gelir.
Sınavları Geçmek [İstatistik] (devam)
Öğrencinin Analitik Adımlama faaliyetini açıkça görmesi ve ifade etmesi, hem ona ne yaptığı hakkında farkındalık kazandırır, hem detayların dikkatini dağıtmasının önüne geçilir, hem de ders müfredatına sıkıştırılan ideolojik ögeleri de tespit edebilmesini sağlar
Sınav’ları Geçmek [İstatistik]
Öğrencinin yaptığı, soruların oluşturulduğu Analitik Adımlama sürecini, tersi yönde tekrar etmektir.